Učenici triju škola Srednja škola fra Andrije Kačića Miošića Makarska, Srednja strukovna škola Makarska i Osnovna škola dr. Franje Tuđmana Brela nastavljaju višegodišnji rad na inovativnom projektu mobilne igrice „Gamifying Heritage“, koji je ušao u svoju završnu fazu.
Projekt okuplja mlade s ciljem istraživanja, očuvanja i predstavljanja bogate materijalne i nematerijalne baštine Makarskog primorja kroz suvremene digitalne alate. Provodi pod mentorstvom Maje Brzice, mag.prim.edu., Matee Maslać, prof., Anite Zelić Tomaš, prof. i dr.sc. Valentine Lasić, a realizira uz pokroviteljstvo Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih Republike Hrvatske, Turističke zajednice Brela, Općine Brela, Gradskog muzeja Makarska i Grada Makarske.
U završnoj fazi projekta učenici intenzivno rade na prikupljanju građe, fotografija i likovnih predložaka Gornjeg Makarskog primorja koji će se koristiti u mobilnoj igrici. Igra će na kreativan i interaktivan način predstavljati lokalne običaje, povijesne lokalitete, znamenitosti i priče koje čine identitet tog područja.
Osim razvoja same igrice, učenici i mentori su pokrenuli i izradu on-line monografije Makarskog primorja u kojoj će objediniti prikupljena znanja, fotografije i ilustracije. Posebnu vrijednost projektu daje činjenica da učenici sudjeluju i u međunarodnoj dostupnosti sadržaja. Pod mentorstvom nastavnica Anđeline Mršo, prof. i Ivone Ibrahimkadić, prof. tekstovi se prevode na engleski i njemački jezik, čime projekt dobiva širi europski kontekst.
Veliku podršku projektu pružila je i Agata Ravlić iz Udruge turističkih vodiča Makarskog primorja, koja je izradila prijevod sadržaja na poljski jezik, dodatno otvarajući mogućnost predstavljanja lokalne baštine brojnim poljskim posjetiteljima koji rado borave na Makarskom primorju.
Važan doprinos vizualnom identitetu projekta dali su grafičar Duje Medić i tvrtka Ringeis – Veleprodaja promotivnih materijala &TISAK, uz čiju su pomoć tiskane platnene torbe s motivima projekta i bar kodom poveznicom na mobilnu igru. Torbe su podijeljene besplatno kao promidžbeni materijal, čime su učenici spojili kreativnost, dizajn i promociju lokalne baštine.
Ovakvi projekti pokazuju koliko je važno prepoznati trud, znanje i kreativnost mladih ljudi. Kroz istraživanje vlastite povijesti i tradicije učenici razvijaju osjećaj pripadnosti zajednici, ali i svijest o važnosti očuvanja kulturne baštine. Istovremeno stječu nova znanja iz područja digitalnih tehnologija, jezika, dizajna i timskog rada.
Projekt „Gamifying Heritage“ tako postaje primjer kako se lokalna tradicija može približiti novim generacijama na moderan i zanimljiv način. U vremenu brzih promjena i globalizacije, upravo ovakve inicijative pomažu očuvati identitet, priče i vrijednosti Makarskog primorja, a mladim ljudima pružaju priliku da budu aktivni čuvari vlastite kulturne baštine.
